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如果您有不錯的學習障礙相關資源(包含職業探索、就業、學習策略、情緒支持、心理衛生、治療院所等等)，可以填下表單及相關資訊讓我們持續分享給其它家長，幫助更多學習障礙的家庭。
有鑑於本會致力於讓家長能取得更多面向資源，近幾年深入學校、連結地方資源、尋找各類專業人員與服務，以期形成台中市重要的學習障礙資源網絡，但僅以協會工作人員人力(現有人員3人)去尋找資源，發現仍心有餘而力不足，無法面面俱到。
**如您填寫是網路已公開資訊，我們將整理後並增酌放置於本會網站分享區。
**如是有涉及個人資訊，我們將後續取得相關個人同意，如無法公布，則僅留存於本會資源手冊裡。
**歡迎相關專業單位及人員自薦!!
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志工媒合
職涯探索
為推動臺中市產學訓用人才培育方案，有效運用資訊科技，整合各級學校及培訓機構之能量、求職者與在地產業人才需求，並結合社會創新創業之發展趨勢，建置產學訓用人才培育雲端資訊管理系統服務平台，提供學生、學校、產業、求職者及市府單位使用，以發揮人才培育，就業媒合，創新創業及跨域整合之功能。
職場性向測試分為：
1.工作氣質測驗200題及66題
200題為較為完整的測驗，可測出較為精準的職場性向(可供求職參考)，66題為快速簡易測驗，僅能測出大致上職場性向
2.職業取向
可評量個人潛在能力，興趣偏好、職業適應能力等特質，以達到快速幫您找到適合的職業。
3.求職風格評測-求職端及求才端
這兩種測試分別可協助了解您的工作風格以工作分析，讓您在職場上工作進行能夠更順利。
心理衛生
學習障礙
以認知神經科學的腦造影技術，包括眼動儀、事件誘發電位腦電波、腦磁波、功能性磁振造影等方式，探討大腦與語言處理的關係。近期的研究議題包括語言習得與閱讀理解的認知與神經機轉，嬰幼兒語音知覺與閱讀發展的關連，探討語言與閱讀障礙成因以提供早期鑑別的神經生理指標，以及失語症與老化對語意與脈絡理解的影響。
ToneOZ澳聲通拼音注音編輯
*網友教學系統操作及對於系統註解
可以輕鬆編輯橫書或直書的注音排版，也可以選擇加入漢語拼音或去除，還有破音字的讀音可以選
教學影片
已故柯華葳教授所成立的團隊，提供閱讀研究及學習障礙教學資源，多文本閱讀教案及注音差異化教學設計等等教學策略。
老闆在於視知覺的篩檢方面很有經驗，且配鏡價格公道
相關介紹點我
國外網站
政府相關資源
台中市轉銜及IEP相關資訊
治療所
服務項目:
- 別化家庭服務計畫
- 轉銜服務(幼兒、國小)
- 辦理各項機廷支持服務(親職講座、家長或兒童團體、手足團體、喘息服務)
- 到宅服務
- 跨專業團隊諮詢
- 推展早期療育社區宣導服務
- 兒童發指諮詢
- 教材教具及繪本借閱
- 辦理早期療育相關專業知能訓練課程
透過家庭需求評估，提供個別化的親職教育
服務內容:
1.職能治療
2.語言治療
3.物理治療
4.認知學習服務